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郟縣第一幼兒園(2023—2024)藝術上學期教學計劃
發(fā)布日期:2023-09-01

時間

    內容

                活動目標

 備注          

 

  9

 

1.《大鼓》

2.《有趣的臉譜》

1.感知大鼓、小鼓聲音的不同,嘗試用歌聲的強弱變化表現歌曲。2.了解五官變化與表情的關系,用多種方法塑造不同表情。


1.《我的老師》

2.《啄木鳥》

 

1.學習用畫直立正面人的方法畫老師。萌發(fā)愛老師的情感。2.欣賞樂曲,感知啄木鳥的音樂形象。能用語言、動作表達的樂曲的理解。


1.《走不和跑步2.《越長越高的我》3.《吹吹樂》

1.學習準確演唱歌曲,感受二分、四分、八分音符的時值。2.嘗試根據紙形進行繪畫,表現自己長高的樣子。3.學習用吹的方式來繪畫,在色彩痕跡的變化中體驗吹畫的樂趣。


1.《誰在叫》

1. 《格子裝飾》

1.感受歌曲歡快活潑的性質,理解歌曲內容,萌發(fā)愛小動物的情感。2.感受色塊與線條結合的美感,喜歡格子裝飾的風格。


 

10

1.《菊花飄香》

2.《走路》

 

1.觀察菊花花瓣的形態(tài),欣賞其獨特的自然美。嘗試用彩泥表現菊花。2.感受歌曲活潑有趣的特點,嘗試用不同速度的演唱表現不同動物走路的特點。


1.《小手變變變》

2.《創(chuàng)意小老虎》

1.能以小手為原型,通過拓印、添畫設計出各種形象。2.用撕好的圖形拼擺 粘貼老虎的基本外形,并添畫五官及毛發(fā)。


1.《小魚吐泡泡》

2.《搭帳篷》

1.學習在折雙正方形的基礎上進行簡單變形,折出小魚。

2.喜歡參與紙工粘貼游戲,對紙工活動感興趣。


1.《在農場里》

2.《秋天的樹葉》

 

1.感受歌曲歡快的性質,學習用輕巧的咬字方式和稍快演唱速度表現歌曲。2.發(fā)現樹葉色彩形狀美,用樹葉組合拼擺,表現生活中的物品。


 

 11

 

 

1《彩泥小人》

2《貓捉小鳥》

 

1.嘗試用彩泥表現身體的基本特征,體驗泥工創(chuàng)作的快樂。

2.嘗試分辨樂曲的不同變化,并隨樂曲的變化做出相應的動作。.


1.《小月亮》

2《冬裝設計》

 

1.感受歌曲的意境和情趣,學習用歌聲的強弱變化、輕巧的咬字方式和稍快演唱速度表現對歌曲的理解。2.學習用對稱的方法,并使用不同的顏色和圖案,裝飾不同的服裝紙樣。


《漂亮的盤子》

 

引導幼兒感受裝飾藝術的美,嘗試用簡單的圖案裝飾盤子,體驗裝飾畫的樂趣。。


《淘氣的太陽寶寶》

嘗試用圓形和線條繪畫、裝飾太陽寶寶,表現圓形造型的特點。


 

 12

 

 

《放煙花》

學習在刮畫紙上進行創(chuàng)作,體驗刮畫的美。


1《美麗的民間剪紙》

2《堆雪人》

 

1.感受中國民間剪紙作品的喜氣,中國民間剪紙藝術的獨特美。2.感知三拍子歌曲的節(jié)拍特點,學習聽前奏,間奏并準確演唱歌曲。


1《貓頭鷹的花衣裳》

 

1.用水粉繪畫貓頭鷹,嘗試用點彩排列的方法表現出貓頭鷹羽毛的特征。


1《新年好》

 

 

1.感知三拍子歌曲的節(jié)奏,學習用優(yōu)美連貫的歌聲表現歌曲,表達愉快的情緒。



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